ВЫСТУПЛЕНИЯ, ПРОЕКТЫ

Доклад директора музея Шамшуриной М.А. на активе работников культуры 16 февраля 2022 г. "О реализации проекта "СемиЦВЕТиК" Фонда президентских грантов»

Добрый день, уважаемые коллеги!

          Сегодня мне хотелось бы поделиться с вами опытом нашей проектной работы и реализации социального проекта «Семицветик» Фонда президентских грантов. Попытки участия в грантовых конкурсах до прошлого года у музея были. Заявки направлялись в Фонд Тимченко, Лукойл, Фонд Потанина и Фонд президентских грантов, но, к сожалению, поддержки не получали. Проанализировав результаты работы, а точнее их отсутствие, к написанию очередной заявки на грант в начале прошлого года мы решили подойти более ответственно и продуманно. И здесь я хотела бы акцентировать внимание на первой ошибке, которую мы допускали ранее. Проектной работой раньше у нас в учреждении занимался один сотрудник. На обсуждение заявка не выносилась, мнение и подход были сугубо субъективными. Поэтому на этот раз мы решили, что проектировать заявку будут два сотрудника, разделив зоны ответственности: один занимался описательной частью, другой – бюджетом проекта, вместе с тем имело место их постоянное взаимодействие и обсуждение промежуточных результатов. Оценивать идеи и написанные тексты в заявке «в четыре глаза» оказалось очень эффективным, всплывали многие ошибки, многие конструктивные идеи возникли как раз в ходе коллективного обсуждения. Самой важной и сложной задачей оказалось определение цели проекта и целевой аудитории. Уже сейчас, имея собственный опыт проектирования, поучаствовав в обучении по этой теме, могу сказать, что именно правильное целеполагание во многом определяет успех заявки. Целью проекта «СемиЦВЕТиК» является создание на базе Увинского музея центра поддержки семей, воспитывающих детей с задержкой психического развития, для их интеллектуального и эстетического развития как способа социализации. Изначально мы понимали, что хотим работать именно с детьми, т.к. данная категория является основной среди наших посетителей, и здесь у нас большой опыт работы (для справки: по итогам прошлого года 81% от общего числа экскурсионных посещений приходится именно на посетителей младше 16 лет). Понимали мы и то, что проект будет носить коррекционную направленность. Музей является культурно-образовательным учреждением, и как субъект, владеющий базой культурно-исторического наследия нашего края, способен предоставлять услуги, способствующие снятию напряженности, развитию интеллекта, социально направленных навыков наших посетителей. При этом мы хотели по максимуму задействовать весь потенциал нашего учреждения, а это: исторический отдел, художественный отдел и парк деревянных скульптур – третий отдел музея. Именно наличие парка отличало и отличает нас от других музеев и учреждений культуры. Это площадка по своей сути уникальна, находится в центре поселка и предназначена для занятий на свежем воздухе. Именно перспектива занятий в парке деревянных скульптур натолкнула нас на мысль о педагоге-новаторе Василии Александровиче Сухомлинском, личность которого, я думаю, известна всем без исключения здесь присутствующим. Большую часть своих уроков Сухомлинский проводил на природе, считая ее огромным по важности воспитательным фактором. Педагогика Сухомлинского основывалась на эстетических представлениях. Детей учили видеть красоту природы, развивали в них стремление беречь окружающий мир. Составляя программу занятий проекта, мы ориентировались на принципы педагогики Сухомлинского. В качестве целевой аудитории изначально рассматривали и трудных подростков, и детей-инвалидов. Систематическая работа с трудными подростками на данный момент ведется всеми учреждениями культуры, т.к. мы являемся субъектами профилактики в этом направлении. Дети-инвалиды тоже не обделены вниманием, задействованы в реализации многих проектов, работа с данной категорией плотная,ведется многими учреждениями и здесь мы не были бы уникальны и неповторимы. Проанализировав ситуацию, было решено в качестве целевой аудитории выбрать детей с задержкой психического развития (так называемые дети ЗПР). Т.к. в своей основной деятельности музей продуктивно сотрудничает с Увинской школой №2, с идеей проекта мы обратились именно к ним. Пообщавшись с директором, поняли, что работа с детьми ЗПР для школы очень актуальна, и, со слов руководителя, в школе существует парадокс: хорошие показатели успеваемости учеников, поступления в ВУЗы и вместе с тем – очень большой процент детей с ЗПР. Также мы узнали и то, что систематическая работа с данной категорией детей отсутствует. Школа №2 была для нас примечательна еще и тем, что там есть музейная комната Сухомлинского и ежегодно проходят Сухомлинские чтения. Заручившись поддержкой школы, готовностью педагогов к сотрудничеству, у нас появилось окончательное понимание цели, средств и ожидаемых результатов. Результаты конкурса были объявлены в июне, наша заявка вошла в число победителей. Размер гранта составил 410 291 руб., софинансирование – 251 516 руб., общая сумма расходов на реализацию проекта – 661807 руб. Старт проекта состоялся 1 июля 2021 г. В ходе его реализации было организовано две группы по 15 детей (учащиеся 4-го и 8-го класса) с задержкой психического развития. Проведены организационные встречи с администрацией школы №2 и собрания с родителями участников проекта. По условиям, каждая группа детей занимается на базе музея 1 раз в неделю по одному из 7 направлений: в теплый период – на свежем воздухе в парке: физкультурно-оздоровительные занятия, садотерапия, сказкотворчество, народные праздники с подвижными играми в разные времена года; 2) в холодный период – в художественном и историческом отделах музея: по направлениям изобразительного, декоративно-прикладного искусства. Направление психологической поддержки присутствует на протяжении всего года. Для реализации проекта была составлена смета, предполагающая расходы на приобретение оборудования для занятий в отделах музея, расходных материалов, офисных расходов, а также оплату труда привлеченных специалистов (оплата труда сотрудников музея была заложена в софинансирование). Благодаря проекту мы закупили современную мебель: столы, удобные стулья, новую витрину, стенд, офисную технику, зеркальную фотокамеру, тент-шатер для занятий в парке скульптур, тактильную дорожку, наборы садовых инструментов, коврики для занятий оздоровительной физкультурой, индивидуальные наборы канцелярских товаров, чему очень рады. Заложив цены в смету в феврале, мы столкнулись с тем, что в июле и августе они изменились. Большинство позиций в сторону удорожания. Из ситуации вышли, но лучше иметь этот нюанс ввиду. Что касается участников проекта – это сложные дети. Изначально мы столкнулись с тем, что им не хотелось заниматься, они воспринимали наши занятия как дополнительную нагрузку. Но с течением времени ситуация изменилась. Дети привыкли, на данный момент у них сформировалась потребность в посещении музейных занятий. Они стали более восприимчивы к новым знаниям, и эти занятия вызывают у них интерес. Мы реально начинаем чувствовать эффект от нашей работы. Всего с августа по декабрь 2021 г. проведено 34 занятия для двух групп детей в трех отделах музея. И работа продолжается. Реализация проекта рассчитана на 1 год, финальное мероприятие по итогам проекта запланировано на 8 июля 2022 г. Став новым направлением в работе музея, проектная деятельность способствовала поиску и установлению новых контактов с учреждениями поселка, налаживанию сотрудничества с привлеченными специалистами, укреплению материально-технической базы, специалисты получили навыки работы с новой целевой аудиторией. Планируется, что по завершению проекта его участники в дальнейшем будет взаимодействовать с музеем в качестве волонтеров. Мы уверены, что Фонд президентских грантов не зря поддержал наш проект, выбрав его из большого количества других, не менее важных и нужных. Музей и дальше планирует участвовать в проектной деятельности. И мы призываем к участию тех, кто каким-либо причинам не делал этого ранее. Безусловно, это дополнительная нагрузка, временные затраты, это выход из зоны комфорта и требует определенных усилий, но с другой стороны – безусловно это развитие, это новые возможности для укрепления материально-технической базы, это способ коммуникации, установления партнерских отношений, поиск новых форм работы. А главное, мы на собственном опыте убедились, что это реально! Поэтому всем желаю удачи в написании проектов и побед в грантовых конкурсах!

            Спасибо за внимание!

Экспозиционно-выставочная работа Увинского

историко-художественного музея

В 2019 году Увинский историко- художественный музей отметил 45-летие со дня образования. За это время экспозиция несколько раз перестраивалась. Я же в своем выступлении остановлюсь на деятельности музея за два последних года, когда мы поставили задачу: создать экспозицию, соответствующую современным требованиям.

Начали работу с составления концепции и тематико-экспозиционного плана, анализа фондовых коллекций. Вели исследовательскую работу.

Обратились к дизайнерам. Проект нам выполняла Новикова Ольга Сергеевна.

Полтора года с перерывами продолжался капитальный ремонт и реконструкция экспозиций. Профессионально его выполнили сотрудники вновь образованного центра по комплексному обслуживанию учреждений культуры под руководством Надежды Николаевны Поляк.

За создание центра мне хочется поблагодарить министра культуры Удмуртской Республики Владимира Михайловича Соловьева и начальника управления культуры Марину Николаевну Головизнину.

На выполнение работ мы сэкономили 93 тысячи рублей.

 Это первый серьезный объект вновь созданной организации, на котором мы вместе учились работать с использованием дорогих, качественных материалов.

Заменили входную и две противопожарные двери, 16 окон, причем больших нестандартных размеров. 11 из них на заработанные музеем средства, 4- нам помог установить директор ООО «Восток- ресурс» Олег Георгиевич Кочуров. Заменили электропроводку и освещение, во всех залах произвели ремонт паркетных полов площадью 320 кв. м, в двух залах заменили полы на керамогранит. Установили подвесные потолки грильятто и из гипсокартона. Приобрели новое музейное оборудование: витрины, подиумы, стеклопакеты.

Использованное оборудование, паркет, мебель, светильники передали сельским домам культуры.    

Коллектив централизованной бухгалтерии под руководством Любови Викторовны Юшковой также был нашим надежным партнером.

Чтобы получить средства для проведения работ, мы неоднократно, но безуспешно участвовали в проектной деятельности.

Музей всегда поддерживала администрация района и предоставляли по-мощь предприятия. Традиция меценатства продолжается. На ремонт и построение экспозиции мы использовали 1млн. 300 тыс. рублей, половина из них - помощь наших друзей. Мы благодарны за доверие, постарались его оправдать. Бережно и разумно использовали переданную нам помощь. У нас на сайте есть вкладка «Друзья музея».

  В итоге обновились экспозиции природы, заселения края, этнография и оформлен новый раздел «Вехи памяти и славы», отражающий историю района с начала ХХ века по сегодняшний день.

 Новые экспозиционные залы используются для работы по различным направлениям. По гражданско-патриотическому проводятся часы истории «Блокадной памяти страницы», «Им суждена была война». Совместно с клубом «Память» под руководством Нины Ивановны Моховой прошли встречи трех поколений «Красные маки», «Судьба и Родина- едины», устный журнал «Время и память».

По сохранению народных традиций в зале этнографии организуются познавательно- игровые программы: «Рождество Христово», «Зимние забавы», «Широкая Масленица», «В гостях у Дыдык-апай».

 Проводятся тематические занятия клуба выходного дня «Всей семьей- в музей». Работаем по музейно- образовательным программам: «В гостях у мастера», «Азбука искусства», «Возвращение к истокам», реализуются социальные проекты «Наполни душу светом и теплом» для  пенсионеров и «Мы рядом» для детей с ограниченными возможностями и трудных подростков, «Творчество в натуре» для осуждённых в колонии.   

Совместно со школой искусств с 2008 года организуем республиканские детские выставочные проекты «Под звуки акварели», посвященные памяти увинского художника Владимира Петровича Кузнецова.

Создание выставочного зала позволяет активно использовать фонды музея. Оформлены выставки «Истории застывшие мгновения», «Мода. Стиль. Традиции», где представлены костюмы с начала XX века по настоящее время.

Приглашаем к сотрудничеству музеи республики: музей шоколада, центр истории спорта.

К 100-летию со дня рождения Михаила Тимофеевича Калашникова работала республиканская передвижная фотовыставка «Я с вами шел одной дорогой».

В 2019 году в музее и вне музея оформлено 33 выставки.

К юбилею учреждения в художественном отделе из фондов организована выставка «Кладезь искусства».

Популяризируем творчество художников Удмуртской Республики при организации выставок в учреждениях и организациях поселка.

 Общее число посетителей ежегодно составляет более 26 тысяч человек. В основном это дошкольники и школьники, ведем работу по привлечению взрослой и студенческой  категории.

 По проведенному ежегодному мониторингу удовлетворенность населения качеством услуг составила 97%. В связи с пожеланием по улучшению технического оснащения приобретен музейный киоск.

На предстоящий год в рамках празднования юбилейных дат к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и к 100-летию государственности Удмуртии запланирован цикл мероприятий. 

В музее трудится творческий коллектив, готовый к реализации новых идей и замыслов.

Директор музея В.М. Вересова

Вклад А.П. Холмогорова в культуру Увинского района

          Выступление на круглом столе «Наследие художника - землякам» памяти А.П. Холмогорова - народного художника РСФСР, УАССР, уроженца д. Молчаны Воткинского района в с. Июльское Воткинского района ДК «Современник»

А.П. Холмогоров - первопроходец в удмуртском изобразительном искусстве. На протяжении всей жизни занимался подвижничеством изобразительного искусства в Удмуртии, внес вклад в культурную жизнь Увинского района.

В 1974 году первым секретарем Увинского райкома партии  Анатолием Георгиевичем Димитриевым при поддержке председателя правления Удмуртского отделения Союза художников РСФСР  А.П. Холмогорова была открыта  Увинская картинная галерея, единственная на селе в России. До 1987 года галерея работала на общественных началах и  ее хранителями были преподаватели Увинской детской художественной школы Николай Павленко, Алексей Алексеевич Плотников, Георгий Александрович Чирков.  

А.П. Холмогоров организовал дар галерее предметов изобразительного искусства. По приказу Министерства культуры РСФСР от 27.05.1976 года дирекцией выставок Художественного фонда РСФСР переданы картины В.А. Серова, Н.М. Ромадина, Н.Я. Попова, А.П. Левитина и коллекция предметов декоративно-прикладного искусства (дымковская игрушка, изделия из бересты, соломки, гобелены, вышивка, кружево). По просьбе Алексея Павловича на торжественном открытии Увинской галереи подарили свои картины удмуртские художники, члены Союза художников РСФСР А.Е. Ложкин, Б.А. Постников, Ф.П. Матанцев, П.С. Семенов, Г.Г. Верещагин, А.П. Холмогоров.  Художественная коллекция Увинской галереи включала  в себя 171 работу.

С 1987 по 2007 годы картинная галерея являлась филиалом Удмуртского республиканского музея изобразительных искусств. После реорганизации  Увинский филиал республиканского музея изобразительных искусств стал отделом муниципального учреждения культуры «Увинский историко-художественный музей». К сожалению, подаренная коллекция осталась в фондах  республиканского музея, но благодаря творческому сотрудничеству музеев организуются выставочные проекты на договорной основе.

С увинской землей у А.П. Холмогорова связаны и детские воспоминания. Еще мальчиком  вместе с отцом-лесорубом жил в разных  уголках Удмуртии, в том числе и в рабочем поселке Ува. С детства запомнились ему живописные берега пруда, поэтому он не раз возвращался сюда, став преподавателем художественно-графического факультета.

         Осенью 2018 года в Увинском районе прошло значимое и символичное событие: с 14 сентября  по 4 ноября работала  выставка  Алексея Павловича Холмогорова «Тобой очарован…» с серией женских образов.

       На торжественном открытии выставки состоялась встреча с дочерью Марией Алексеевной и супругом Василием Григорьевичем Стерховыми. Звучали стихи и песни о женщине. Красной нитью через творчество А.П. Холмогорова прошла тема женщины с ее красотой и самобытностью. Художник питал особо нежные чувства к простому народу Удмуртии. Автор воспевал удмурток, восхищаясь их особенной, неповторимой красотой. Образы для своих картин он искал повсюду. Считал, что подлинная, природная красота людей сохранилась именно в глубинке.

      Из частной коллекции семьи родственники предоставили  награды художника, фотографии, его этюдник, художественные материалы и блокноты с сохранившимися записями из повседневной жизни и набросками. Родственники художника принимали теплые слова благодарности от увинцев.

       Учащиеся детской школы искусств п. Ува после экскурсий и практического копирования с оригинала работ А.П. Холмогорова, отметят особо понравившиеся портреты супруги и дочерей, поблагодарят за выставку и рассказ о жизни художника.

     Особо дорогими для дочери стали воспоминания об отце-художнике, которыми поделился его ученик Г.А. Чирков, член Союза художников России, преподаватель изостудии Дома детского творчества п. Ува. «Красивые поэтические образы созданы мастером рисунка и живописи. Хочется сказать огромное спасибо организаторам выставки. Увинский зритель имеет возможность увидеть и насладиться творчеством большого мастера, художника. Я вновь повстречался с работами своего педагога».

    В период работы выставки посетительница, проживающая в поселке, вспомнила группы студентов, которые приезжали на пленэр и, расположившись у побережья пруда, делали зарисовки и писали этюды. Они работали под руководством преподавателя А.П. Холмогорова. Выездные студенческие пленэры в п. Ува подтвердил А.И. Пудов, ведущий краевед Увинского района.

     В знак благодарности за популяризацию творчества А.П. Холмогорова, Народного художника РСФСР и в целом за подвижничество изобразительного искусства в Удмуртской Республике для Марии Алексеевны и Василия Григорьевича прозвучали аплодисменты от увинской аудитории ценителей искусства. С творчеством А.П. Холмогорова познакомилось 1176 жителей и гостей Увинского района. По окончании работы выставки семье художника передали множество отзывов и воспоминаний о мастере кисти, подчеркнув, что это удивительно красивая выставка А.П. Холмогорова – была одной из лучших экспозиций художественного отдела музея.

Н.П. Воронцова, заместитель директора по 

художественной работе 

Муниципальное учреждение культуры

«Увинский историко-художественный музей»

Реализация музейно-образовательных программ

МУК «Увинский историко-художественный музей»

                                                                   

    В Увинском историко-художественном музее, в художественном отделе, на протяжении нескольких лет реализуются музейно-образовательные программы для детей. С 2010 года работает программа «В гостях у мастера» для дошкольников, с 2008 года для младших школьников «Азбука искусства». Эта услуга востребована детскими садами и школами поселка.

     На территории поселка Ува находятся двенадцать дошкольных образовательных учреждений, из них в трех,  открыты изостудии. Отсутствует материально-техническая база для проведения занятий с детьми по декоративно-прикладному искусству. В  начальных классах общеобразовательных школ  поселка, учителя проводят уроки изобразительного искусства самостоятельно из за недостатка часов на ставку, используя репродукции и иллюстративный  материал. Поэтому младшие школьники не получают глубину знаний по предмету, которые бы мог дать им специалист. Не получив основ изобразительной грамоты в начальном звене, младшие школьники, перейдя в среднее звено, сталкиваются с определенными трудностями в дальнейшем обучении изобразительному искусству.

  Выявленные проблемы  в дошкольных образовательных учреждениях и общеобразовательных школах   способствовали внедрению дополнительной услуги Увинским историко-художественным музеем. Согласно действующему Уставу музея, разработаны образовательные программы по декоративно-прикладному искусству для дошкольников подготовительных групп  «В гостях у мастера» и «Азбука искусства» для младших школьников по грамоте изобразительного искусства.

         Музей имеет определённое преимущество –  наличие фондов, которые включают в себя предметы декоративно-прикладного искусства центров народных промыслов России (Хохлома, Дымково, Городец и т.д.) и подлинные произведения изобразительного искусства профессиональных художников и мастеров Удмуртской Республики: А.П. Холмогорова - Народного художника России, А.Т. Русских – Заслуженного художника России, Народного художника УР, Г.Г. Верещагина– Заслуженного деятеля искусств УР, профессора живописи, А.Е. Ложкина - Заслуженного деятеля искусств УР, Г.Е. Сидорова – Заслуженного работника культуры УР, Лауреата Государственной премии УР, Г.А. Чиркова – члена Союза художников России. Экспонаты из фондов музея служат для детей наглядным материалом в  получении знаний по декоративно-прикладному искусству для дошкольников и привитию основ художественной грамоты в области изобразительного искусства для младших школьников.

 В программах учтены направления и рекомендации государственных образовательных стандартов дошкольного и начального школьного  образования и соответствующие требования. Они включают методические разработки занятий для дошкольников И.А. Лыковой  и разработки уроков изобразительного искусства  Б.М. Неменского  для младших школьников. При реализации программ специалисты музея работают в сотрудничестве с родителями, воспитателями, преподавателями  изобразительного искусства,  с учителями начальных классов образовательных учреждений поселка.

     Программа для дошкольников разработана на один год обучения, для младших школьников   рассчитана на четыре года с 1 по 4 классы. Ежегодный цикл состоит из четырех теоретико-практических уроков. К каждому занятию и уроку оформляются выставки из фондов музея.

   Работа с детьми строится с учетом возрастных особенностей. В практической изобразительной деятельности у них развиваются творческие способности посредством знакомства с центрами декоративно-прикладного искусства народных промыслов России и со средствами выразительности в изобразительном искусстве: мазок, линия, штрих, тон, ритм на подлинных произведениях изобразительного искусства. Дети овладевают практическими умениями работы в художественной росписи и техниках изобразительной деятельности: акварель, гуашь, тушь, карандаш, аппликация, пластилин и т.д. В игровой форме, в индивидуальной и коллективной практической деятельности, они становятся открытыми для восприятия искусства. Все это способствует их комфортному пребыванию в музее. Демонстрация продуктов деятельности детей после занятий и уроков  формируют позитивное отношение к самому себе и окружающему миру.

   Дети, прошедшие обучение по музейно-педагогическим программам, по отзывам педагогов и родителей, становятся более чувствительными для восприятия искусства. Что позволяет  глубже осуществлять их духовно-нравственное воспитание  в дальнейшем.

   В ходе реализации музейно-образовательных программ, в музее эффективнее используются фонды,  повышается посещаемость  категориями дошкольников и школьников. По итогам прошлого 2014-2015 учебного года  по образовательным программам музей посетило 816 человек, что составило 3,2% от общего числа посетителей. Из фондов музея использовано  92 предмета группы «Декоративно-прикладное искусство», «Живопись», «Графика», «Скульптура» - это  11,2 % от общего движения фондов. Музеем с дошкольными образовательными учреждениями и муниципальными образовательными учреждениями п.Ува  заключены договоры, установлено партнерское сотрудничество.     Повышается имидж музея.

     Таким образом, в ходе реализации образовательных программ, музей выступает, как новое социокультурное пространство для осуществления духовно-нравственного воспитания детей на подлинных произведениях народного и изобразительного искусства.

Н.П. Воронцова, заместитель директора по 

художественной работе

Муниципальное учреждение культуры

«Увинский историко-художественный музей»

Народная игрушка

Народная игрушка

Матрешка - русский сувенир

В гостях у мастера

Выступление на конференции, посвященной 95-летию

Национального музея имени Кузебая Герда

Выставочная деятельность Увинского историко-художественного музея к 70-  летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

   Годы не властны над памятью, над бессмертным подвигом советского народа- освободителя. Никто и никогда, хотя попытки такие делаются, не сможет умалить величие Победы, исказить историческую правду о священной войне и её героях. Память о Великой Отечественной войне- это святыня. Здесь и скорбь о погибших, и гордость за одержанную Победу, и понимание справедливости того дела, за которое сражались наши отцы, деды и прадеды. Мы преклоняем головы перед бессмертным подвигом победителей.

   В Увинском музее, история которого начата, как народного, с 1974 года, в год празднования 50-летнего юбилей поселка, в настоящее время  состоящего из трех отделов: исторического, художественного и парка деревянных скульптур, собрана большая коллекция предметов по войне.

     В историческом отделе открыта выставка «Негасимый огонь памяти».

   Начинается выставка с показа внезапно прерванной мирной жизни. 22 июня 1941 года-  обычный воскресный день. Ярко светило солнце и небо было голубое, голубое. На баннере коллаж - выпускной бал, отдых на природе, в экспозиции фрагмент интерьера. На столе патефон, на стул наброшено платье, рядом стоят туфли, словно кто- то только что вышел из комнаты. И вдруг- война. В одночасье для миллионов людей рухнули планы на будущее. Мирный день отдыха обернулся долгими годами страданий.

   Выставка раскрывает темы: патриотический порыв трудящихся района,  вклад тружеников тыла в Победу, работа госпиталей, народного образования, участники Великой Отечественной войны.

  «Все для фронта, все для победы!»- этот лозунг стал смыслом жизни.  

  Ижевские заводы остро нуждались в топливе и древесине. Ежедневно из района отправлялось 40 вагонов древесины. Велась заготовка торфа. В экспозиции представлены корзина для погрузки торфа в вагоны, образцы продукции:  детали самолета для авиационной промышленности.

  Райпромкомбинат  шил одежду для бойцов: бушлаты, фуфайки, рукавицы, гимнастерки. Кожевенный завод выделывал кожи, которые затем отправляли на Сарапульскую обувную фабрику. Мы не можем показать образцы продукции. В экспозиции видовые фотографии.

    Труженики сельского хозяйства обеспечивали фронт продовольствием. Одним из крепких хозяйств во время войны был колхоз «Авангард», бессменным председателем которого являлся Фионин Семен Иванович. Участвовал в первой мировой войне, контужен. После революции вернулся на родину. В 1930 году избран председателем колхоза. Руководил хозяйством до 1952 года.  В годы войны в колхозе были сохранены посевные площади, сдавали сверх плана сельскохозяйственную продукцию. За труд Семен Иванович награжден орденами Ленина и Трудового Красного Знамени, избирался депутатом Верховного Совета СССР 1 и 2 созывов. В экспозиции на фотографии: труженики колхоза «Авангард» везут хлеб на сдачу государству, Семен Иванович и его жена Мария Аверьяновна с начальником, хирургом Областновского госпиталя. Семья Фиониных сдала средства на строительство самолета. Троих сыновей Фионины проводили на войну. Николай пропал без вести в октябре 1941 года,  Михаил погиб, защищая  г. Ленинград,  Сергей служил на Дальнем Востоке, но подал рапорт об отправке на западный фронт. Наводчик, затем командир орудия в боях при расширении плацдарма на берегу реки Десны прямой наводкой подавил пять огневых точек противника, что дало возможность нашим подразделениям форсировать реку Десну. В 1943 году Сергею Семеновичу Фионину присвоено звание Героя Советского Союза.

   Выставка затрагивает тему- Герои Советского Союза- наши земляки  Среди них Виктор Кузьмич Пислегин, первый в Удмуртии, звание Героя получил за участие в финской кампании в 1940 году. Погиб под  г. Ленинградом в июле 1941 года.

   Анатолию Ивановичу Заболотскому  звание Героя Советского Союза присвоено за освобождение Крыма. Рота под его командованием героически штурмовала и первой взяла вершину Сапун-горы, а также вырвалась на окраину г. Севастополя.

   В п. Ува в парке Победы установлены бронзовые бюсты героям.     

   В Увинский район в годы Великой Отечественной войны прибывало эвакуированное население из Москвы и других городов фронтовой полосы. В с. Новый Мултан эвакуирован детский дом из Белоруссии, пионерский лагерь из Мурманской области. Вожатой лагеря назначена Мария Рогачева, под руководством которой ребята вели работу по подписке на государственный заем, сбору средств на строительство танков и самолетов, теплых вещей для фронта. В 1943 году бригада внесла 237 рублей на строительство самолета. Марии Рогачевой вручили грамоту Верховного Совета Удмуртской АССР. Этот раздел представлен фотографиями.

    А еще один из ярких примеров патриотизма: 1 августа 1941 года Мария Михайловна и Семен Петрович Хоревы сдали в Увинское отделение Госбанка фамильные драгоценности весом триста граммов. Фотография супругов и копия квитанции в экспозиции.

  В витрине текст телеграммы И.В. Сталина трудящимся Увинского района, собравшим 1 250 000 рублей на строительство танков и самолетов.

  В п. Ува действовали два госпиталя. На выставке медицинский столик с инструментами, фотографии медицинского персонала, выздоравливающих бойцов, материал о супругах Игоре Петровиче Речич и Ольге Владимировне Азимовой, Моховых Елене Ивановне и Евгении Леонтьевиче. Их жизнь посвящена служению людям. Они вернули в строй тысячи солдат.

    Василий Александрович Сухомлинский родом с Украины. В июне 1942 года после тяжелого ранения  под  г. Ржевом находился на лечении в Ижевском госпитале, но осколок снаряда навсегда остался в его груди. В 1942 году Василий Александрович назначен директором Увинской средней школы. После войны В.А. Сухомлинский вернулся на родину. Давняя дружба связывает Увинскую и Павлышскую школы и память о талантливом педагоге, члене – корреспонденте Академии педагогических наук, Герое Социалистического Труда. Сохранилась белая с вышивкой крестиком рубашка Василия Александрович, которую он носил в п. Уве. Рубашку и книги, автором которых  является Василий Александрович, передали учителя  Павлышской школы увинцам. Эти экспонаты помещены на выставке.

   Большую часть экспозиции занимают материалы об участниках боев. В ней представлены  фотографии и награды наших земляков, сражавшихся за Родину, письма и записки, проржавевшие каска и оружие, найденное на местах боев, медальон солдата с вкладышем анкетных данных, трофейный аккордеон. Каждый из этих предметов дорог, как память о времени и о людях, их судьбах, опаленных войной. Эта одна из выставок к юбилейным датам, но в ней обширнее дан материал о тех, кто погиб, не дожив до Победы. Мы ощутили неподдельный интерес послевоенного поколения к тем судьбоносным событиям.  Приходили родственники участников войны, делились воспоминаниями, фотографиями, реликвиями военного времени. Так, к нам поступили материалы о  братьях Копысовых. Все четверо пропали без вести: Григорий и Василий в 1941 году, Андрей в 1943 году,  Иван в1945 году.

   Фотографии юных командиров: Бусоргина Серафима, Лобастова Геннадия и  Рязанова Валентина. Дружили с детства, хорошо учились, занимались спортом, посещали занятия хора и драматического кружка. Когда началась война, друзья досрочно сдали экзамены за 10 класс и добровольцами ушли на фронт. Командовали стрелковыми взводами. В упорных боях за город Биржай пал смертью храбрых командир взвода Рязанов Валентин, чуть позже погиб второй из друзей – Серафим, он награждён орденами  Отечественной войны 1-й и 2-й ст. Геннадий продолжал воевать. В одном из писем домой он писал: «Свой день рождения буду отмечать под градом пуль и снарядов. А вы празднуйте мои именины дома, вспомните меня». Он, действительно, встретил свое 20-летие в бою и погиб. Это письмо передал в музей брат Геннадия. Его мы зачитываем во время экскурсии.

     Из семьи Мезенцевых Иван и Николай мобилизованы в 1941году. Иван погиб в 1941 году под г. Москвой, Николай, старшина, водитель танка, дошел с боями до г. Берлина. Пропал без вести 28 апреля 1945 года, не дожив до победы несколько дней. Награжден орденом Красной Звезды. Младший из братьев, Михаил, служил на Дальнем Востоке авиационным мотористом. Награжден медалью «За победу над Японией в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.»», «За освобождение Кореи».

   Петр Александрович Блинов, писатель, ушел добровольцем на фронт. Политрук. Погиб в январе 1942 года. Похоронен в Смоленской области.

   В 357 ордена Суворова II ст. стрелковой дивизии, сформированной в Удмуртии, воевал наш земляк, писатель Михаил Андреевич Лямин. В книге «Четыре года в шинелях» он описал боевой путь дивизии.

   Родственники Леонида Степановича Воронцова, ветерана 357 дивизии передали музею вещевую книжку, противохимический пакет, военный и комсомольский билеты, планшетку, колодки к наградам, нашивки, указывающие количество ранений. Старший лейтенант, командир роты Л.С. Воронцов был тяжело ранен в бою, ему ампутировали руку.

   Кирилл Федотович Иванов- штурман бомбардировочной авиации, совершил 500 боевых вылетов, 262 из них по специальному заданию командования. В Нылгинской средней школе, директором которой он был после войны, его внук, учитель истории Алексей Владимирович Рылов, создал поисковый отряд «Штурман». Ежегодно с 2009 года отряд выезжает на места прошедших боев в Ленинградскую, Смоленскую, Мурманскую области, Белоруссию, Краснодарский край. Отряд ведет  работы по захоронению воинов. Среди материалов на выставке оружие, найденное поисковым отрядом.

  Участников событий становится все меньше. В Увинском районе 9 ветеранов, с которыми у нас есть возможность пообщаться. 9 мая ветераны в окружении детей, внуков и правнуков вспоминают военное время.

   Поскольку 70-летие Победы- особая торжественная дата, она представлена в музее торжественно, с использованием таких дизайнерский подходов, как оформление верхнего яруса выставки георгиевской лентой. В центре зала на переднем плане звезда с подсветкой, на подиуме на бардовой ткани лежат красные гвоздики. Красный цвет использован при оформлении планшетов, часть фотографий в красной рамке. Баннеры с коллажами фотоснимков фрагментов боев позволяют посетителям перенестись в то время, стать соучастниками минувших событий.

  Фрагмент блиндажа, железнодорожные шпалы с кайлом оживляют выставку, экспонаты начинают жить.

   Художественный проект выставки разработан преподавателем Увинской школы искусств В.Е. Яковлевым.

   Выставки, посвященные 70- летию Победы в Великой Отечественной войне-  вечный огонь нашей памяти, дань мужеству и стойкости народа.  

    Историческая память о погибших за родину и вернувшихся с победой священна.

    В художественном отделе работала выставка «Опять весна на белом свете». Отзвуки военных лет представили в своих работах Увинские художники в разных видах и жанрах изобразительного искусства.  Портреты участников Великой Отечественной войны из Увинского района  Г.А. Чиркова и пейзажи с ликующей весной Г.Е. Сидорова, графические листы  Г.Г. Верещагина и живопись художников-любителей творческого объединения им. А.Н. Косолапова из г. Ижевска. Участниками выставки стало и подрастающее поколение: учащиеся Детской школы искусств,  Дома детского творчества, станции детского и юношеского туризма «Инвис», общеобразовательных школ района.

 Традиционно открытие выставок проходит эмоционально с включением художественных номеров. Тронула песня «Журавли», довоенный вальс и  отрывок из повести Булата Окуджавы «Будь здоров, школяр!».

   Выставки,  посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, вызвали неподдельный интерес населения района. В мае-июне музей посетило около трех тысяч человек. Проведено 170 экскурсий. С началом нового учебного года вновь активизировалось посещение музея.

    Тематическая экскурсия включает  интерактив «Письма военных лет» и  акцию «Пусть не будет войны никакой, никогда», посвященной началу  Великой Отечественной войны. В парке скульптур прошла акция «Спасибо деду за Победу» и интерактивная экскурсия-квест «70 шагов к Победе». Участникам игры было предложено проделать путь разведчика: собрать пословицу на военную тему, расшифровать задание, по карте-схеме найти предмет военного времени, рассказать о нем, написать письмо близким, сложить его в треугольник. Дети с интересом участвуют в таких мероприятиях.

   Наш гражданский долг - с уважением и благодарностью помнить о тех, кто не вернулся с полей сражений, о тех, кто с честью и мужеством прошел через горнило великих испытаний и отстоял честь Родины. Через музейные формы доносить эту память до жителей района.

Директор музея В.М. Вересова