Уважаемые друзья!!! Если у вас сохранились куклы советских времен как на фото или похожие, подарите их нам
Всем нам с детства знаком образ милой, улыбающейся подруги – куклы, которой так увлекательно было делать разные прически, шить и вязать ей всевозможные костюмы и наводить порой несмывающийся макияж. Кукла «хорошела» раз от раза и, в конце концов, любимая подруга становилась просто неузнаваемой. Но все равно она была близка и любима. И всегда для нее находилась подходящая роль в детской игре: куклы становились младшими братиками и сестренками или просто детьми. Девочкам хотелось о них заботиться: перепеленать, одеть как маленьких, уложить спать – как мама. Для мальчика такой пупс легко мог стать, к примеру, пассажиром автомобиля, грузовика, поезда или самолета, составленного из стульев. Что уж говорить, детская фантазия безгранична, когда в руки ребенка попадает, казалось бы, обыкновенная кукла.
Революция и гражданская война притормозили процесс изготовления игрушки. Но уже в начале 20-х годов стала очевидной необходимость в этих, казалось бы, неважных вещах. Поэтому в 30-е годы правительством стали приниматься особые меры по объединению кустарей в артели и выпуску массовой игрушки. К работе над созданием детской забавы принимали участие художники и педагоги. Но в основном авторами были рабочие и кустари, которые делали игрушку, в том числе и куклу, в соответствии с традициями и на свой вкус.
В тяжелые для страны годы отечественные мастера не могли использовать в создании своих кукол фарфор или целлюлозу. В ход шло дешевое сырье: отходы бумаги, фанера, кусочки жести, байки, вата.
Но уже в 30-е годы была заложена основа будущего развития куклы. К ней предъявлялись новые требования. И большую роль здесь сыграл не только новый политический курс, но и достижения педагогической науки. Кукла должна была содействовать коммунистическому воспитанию подрастающего поколения и быть средством всестороннего развития детей. Кукла должна была соответствовать различным возрастам и запросам детей. Она не могла вызвать у ребенка негативной реакции и неприятия. Напротив, советская кукла была призвана «дарить» только добрые чувства, помогать вырасти созидателем.
#Увинскиймузей
#Увинскийрайон
#Живи
Революция и гражданская война притормозили процесс изготовления игрушки. Но уже в начале 20-х годов стала очевидной необходимость в этих, казалось бы, неважных вещах. Поэтому в 30-е годы правительством стали приниматься особые меры по объединению кустарей в артели и выпуску массовой игрушки. К работе над созданием детской забавы принимали участие художники и педагоги. Но в основном авторами были рабочие и кустари, которые делали игрушку, в том числе и куклу, в соответствии с традициями и на свой вкус.
В тяжелые для страны годы отечественные мастера не могли использовать в создании своих кукол фарфор или целлюлозу. В ход шло дешевое сырье: отходы бумаги, фанера, кусочки жести, байки, вата.
Но уже в 30-е годы была заложена основа будущего развития куклы. К ней предъявлялись новые требования. И большую роль здесь сыграл не только новый политический курс, но и достижения педагогической науки. Кукла должна была содействовать коммунистическому воспитанию подрастающего поколения и быть средством всестороннего развития детей. Кукла должна была соответствовать различным возрастам и запросам детей. Она не могла вызвать у ребенка негативной реакции и неприятия. Напротив, советская кукла была призвана «дарить» только добрые чувства, помогать вырасти созидателем.
#Увинскиймузей
#Увинскийрайон
#Живи
