Какие дисциплины изучали раньше в отечественных школах?

Рубрика #ГодОбразованиявУдмуртии ответит на этот вопрос.

После крещения Руси в 988 г. перед государством встала задача – научить население грамоте. Появилась славянская азбука. Её создали специально для перевода церковных текстов греки Кирилл и Мефодий. В Киеве, Новгороде, Смоленске, Суздале, Курске открылись первые школы.

О системе образования в Московском государстве можно узнать из «Азбуковников» — сборников с учебными пособиями и школьными правилами. Ребята зубрили азбуку, читали Часослов, Псалтирь, Евангелие, затем переходили к письму.

В старших классах осваивали грамматику, диалектику, риторику, церковное пение, арифметику, землемерие и звездознание, то есть астрономию. Из иностранных языков - латынь и греческий.

Петр I понимал необходимость профессионального образования. Поэтому в 1701 г. в Москве по его указу открыли Школу математических и навигацких наук. В это же время появились учебные заведения, выпускавшие рабочих-металлургов, медиков, канцелярских служащих, инженеров, химиков, артиллеристов, переводчиков.

В главных народных училищах изучали арифметику и геометрию, физику и механику, естественную историю и архитектуру с черчением планов, географию и историю, латинский и европейские языки.

В 1802 г. император Александр I учредил Министерство народного просвещения. Постепенно в программу вводили новые предметы: мифологию, статистику, философию, психологию, коммерческие науки, естественную историю, иностранные языки.

В 1920-х гг. отменили домашние задания, уроки истории заменили политграмотой и обществоведением. Больше всего учебных часов отводилось на уроки математики, русского и родного языка, обязательными стали Конституция СССР, чистописание, черчение, химия, труд.

В послевоенное время появилась школьная форма, в программу добавили уроки логики, психологии, латыни, вернулись к раздельному обучению мальчиков и девочек

#Ува
#Увинскийрайон
#Увинскиймузей
#ГодОбразованиявУдмуртии

 В рамках реализации социального проекта «СемиЦВЕТиК» Фонда президентских грантов в художественном отделе музея прошел мастер-класс по акватипии на фоне выставки «Под звуки акварели»

Дети с помощью акварельных красок и мелованной бумаги создали разнообразные фантастические пейзажи

Эта печатная техника оказалась для детей увлекательной и убедила в том, что акварель может рассматриваться как цветной графический материал. Результат вызвал множество положительных эмоций

 Открывают ШИРОКУЮ МАСЛЕНИЦУ воспитанники средней группы Филиала МДОУ "Увинский детский сад №6" 

Ребята - огонь! Силачи, богатыри, красавицы, хозяюшкиМедведя блинами задобрили, зимушку проводили, танцевали, пели, еще и подарочек для любимых мам приготовили. Все успели!!!

Ждем весну-красавицу, солнышка ясного и теплого
И Вас, друзья, ждем и приглашаем на игровую программу "Широкая масленица"!

#Ува
#Увинскийрайон
#Увинскиймузей
#Масленица

 Продолжаем рубрику #дарыидарители 

Капиталина Васильевна Любимова родилась 1 марта в д.Березгурт Увинского района в семье лесника и учительницы начальных классов.

Когда Капиталина училась в 3-м классе, семья переехала в п. Ува, где отец устроился на лесокомбинат в цех деревообработки.

После окончания Увинской средней школы №2, Капиталина поступила в Сарапульское педагогическое училище на отделение дошкольного образования. Затем по направлению работала в детских садах Удмуртской Республики.

В 1967 г. вышла замуж. Работала в РОНО методистом по дошкольному воспитанию.

Более 30-ти лет проработала в сфере радиовещания.

Передала в дар музею посуду периода 1970-1990 гг, фотографии и предметы по истории радиовещания в п. Ува.

Капиталина Васильевна награждена Почетными грамотами Союза журналистов России. Присвоено звание «Заслуженный журналист Удмуртской Республики».

#Ува
#Увинскийрайон
#Увинскиймузей
#Дарыидарители

К.В. Любимова берет интервью у работника

 СПК "Победа". Май, 1987 год

Встреча с зарубежными корреспондентами в РДК "Юность".

 1-ая справа - К.В. Любимова. п. Ува

 Продолжаем работу в рамках проекта СемиЦВЕТиК #Фондпрезидентскихгрантов.

Очередное занятие прошло в историческом отделе музея по программе "Природная мастерская", где дети окунулись в мир зимующих птиц.
Посмотрев познавательный фильм, узнали много новых фактов о снегире.

В практической части занятия, ребята изготовили аппликацию снегиря с помощью пластилина.

#Ува
#Увинскийрайон
#Увинскиймузей

 16 февраля 2022 года Российское военно-историческое общество в шестой раз проводит акцию #ЗояГерой в память о подвиге Зои Космодемьянской.

29 ноября 1941 г. в подмосковной деревне Петрищево гитлеровцы казнили Зою Космодемьянскую, 18-летнюю девушку, сделавшую для Победы все, что было в ее силах. Вчерашняя школьница собиралась поступать в Литературный институт, но суровой осенью 41-го ушла в диверсионную школу.

В тылу врага отряд, в котором была Зоя, попал в засаду. Вместе с ней остались лишь двое сослуживцев. Выполняя задание, они смогли поджечь три дома в Петрищево. На следующий день Зоя вернулась в деревню и была схвачена.

Немцы ее зверски пытали, но она не сказала ничего. Палачи даже не смогли добиться ее настоящего имени. Когда утром истерзанную Зою привели на казнь, гробовую тишину нарушил ее голос. Уже с петлей на шее она грозила захватчикам и воодушевляла советских людей.
До последней секунды своей жизни призывала верить в Победу так, как верила сама.

27 января 1942 г. газеты рассказали о ее подвиге. Тогда еще не было известно ее настоящее имя. Его помним мы – Зоя. Теперь, когда о ней снят новый фильм, который так и называется – «Зоя», это имя снова объединяет всех нас.

16 февраля 1942 г. Зое Анатольевне Космодемьянской было посмертно присвоено звание Герой Советского Союза – первой в годы войны. С ее именем на устах бойцы Красной Армии били врага под Сталинградом, Ржевом, на Курской дуге и берегах Днепра.
Ее подвиг воспламенил миллионы сердец. Ее образ стал знаменем, с которым советский солдат дошел до Берлина

 В рамках реализации социального проекта «СемиЦВЕТиК» Фонда президентских грантов в художественном отделе Увинского музея прошел мастер-класс «Чудеса в акварели» для двух групп детей. 

Техника акварельной живописи «по-сырому» требовала к себе много внимания и усилий со стороны участников проекта. Результат превзошел ожидания и вызвал множество впечатлений 

 День святого Валентина, или День влюбленных – праздник, который отмечается 14 февраля во всем мире. 

Существует несколько версий происхождения этого праздника.
Одна из легенд гласит, что христианский священник Валентин помогал юным влюбленным писать письма с признаниями в любви, мирил, тех, кто в ссоре, дарил цветы молодым супругам. Но вскоре был посажен в тюрьму.

Арест его был вызван тем, что римский император не позволял солдатам имперских легионов влюбляться и жениться, а Валентин тайно венчал легионеров. Когда Валентин сидел в тюрьме, он влюбился в слепую дочь своего палача и исцелил ее. Перед казнью он оставил ей прощальную записку с подписью "Твой Валентин".

В память о письме, написанном Валентином своей возлюбленной, в этот день принято дарить друг другу поздравительные открытки "валентинки" в виде сердечек, с наилучшими пожеланиями, признаниями в любви, предложениями руки и сердца.

#Ува
#Увинскийрайон
#Увинскиймузей
#ДеньСвятогоВалентина

 Продолжаем рубрику #ГодОбразованиявУдмуртии 

Сегодня мы расскажем о том, как в стране появились первые высшие женские курсы, которые приравняли к университету.

К середине XIX века женщины в России еще не имели доступа к высшему образованию. Вопрос об их правах и обязанностях был одним из самых обсуждаемых.

В конце 1850-х — начале 1860-х годов женщины получили возможность присутствовать на лекциях как вольнослушательницы. Но экзамены для них не проводили и документов об окончании обучения не выдавали.
Постепенно количество слушательниц увеличилось — через год их стало около 30.

Со временем вольнослушательницы стали посещать высшие учебные заведения в Москве, Киеве, Харькове и других городах. Об этих студентках много говорили в обществе: часть интеллигенции их поддерживала, считала передовыми и отвергала разделение знаний по половому признаку. Но большинство резко высказывались против полноценного образования для женщин.

Вопрос начали активно обсуждать в правительстве, провели голосование. Большая часть советов в университетах высказалась против того, чтобы допускать женщин к занятиям. Летом 1863 года утвердили новые уставы и правила, которые запрещали слушать лекции посторонним лицам.

Тогда русские женщины, которые хотели продолжить обучение, решили ехать за границу. Особенно популярен был университет Цюриха, где женщинам разрешали присутствовать на лекциях еще с 1840-х годов еще с 1840-х годов. С 1864 по 1872 годы там учились 54 женщины из России, а по другим данным, их было даже больше сотни.

В 1872 году появились Московские высшие женские курсы и Высшие женские медицинские курсы.

#Ува
#Увинскийрайон
#Увинскиймузей
#2022ГодОбразованиявУдмуртии

 Продолжаем рубрику #ГодКультурногонаследия 

После окончания работы выставочных проектов привлеченных авторов пополняется художественная коллекция музея.

Так, после завершения работы фотовыставки «Зимние фантазии» с творчеством А.Ю. Вычугжанина познакомилось более 1300 посетителей. В знак благодарности за сотрудничество автор подарил музею фотографию «Ночная аллея»

Оставленная в дар работа выполнена с морозного узора на окне. Подтаявший иней на стекле предстал россыпью многочисленных капель, похожих на уличные фонари, освещающие темную аллею парка. Растаявший лед подчеркнул образы деревьев на фоне ночного неба и придал работе многоплановость

#Культурноенаследие
#Увинскиймузей
#Увинскийрайон

 8 февраля отмечается День российской науки 

Это праздник академиков, ученых, профессоров и студентов, решивших посвятить свою жизнь научной и исследовательской деятельности.

История праздника начинается еще со времен Петра I. 8 февраля 1724 года был издан указ о развитии науки в российском государстве, благодаря чему появилась первая Академия наук и художеств. К 275-летию со дня основания Академии было решено учредить праздник «День российской науки», учитывая роль выдающихся открытий и труд великих умов человечества для развития государства и общества в целом.

Наша страна дала миру множество уникальных имен и научных открытий, которые сыграли большую роль в развитии человеческой цивилизации. М. Ломоносов, К. Циолковский, И. Павлов, Д. Менделеев и многие выдающиеся ученые, перевернувшие мир своими достижениями.

Науке в России отводится особое значение. Предоставляются условия для молодых специалистов и исследователей, запускаются программы фундаментальных научных исследований, поддерживается конкурентоспособность в области научных разработок.

#Ува
#Увинскийрайон
#Увинскиймузей
#Деньроссийскойнауки

 Продолжаем рубрику #дарыидарители

Татьяна Сергеевна Холкина – художник-керамист, гончар, преподаватель, член Творческого Союза гончаров России. Участница выставок и организатор проектов, посвященных древнему гончарству на территории Удмуртии

Успешно реализовала проект «Возрождение утраченного ремесла в Селтинском районе Мулэн шунытэс – Тепло земли», направленный на создание творческой мастерской гончарного ремесла.

Благодаря международному сотрудничеству с мексиканскими керамистами, участвовала в реконструкции традиционных музыкальных инструментов доколумбовой Америки.

На сегодняшний день Татьяна Сергеевна - организатор гончарной мастерской «Tata ceramics». Занимается разработкой авторских серий гончарной посуды с применением разнообразных материалов, технологий и обжигов. Работы хранятся в частных коллекциях Израиля и Испании.

Осенью 2021 года в Увинском музее реализован выставочный проект Т.С. Холкиной "Эволюция традиций", на котором были представлены фотографии, изделия из керамики, раскрывающие творчество автора. На фоне выставки прошли экскурсии по истории развития гончарного ремесла и многочисленные мастер-классы для детей и взрослых. По завершении проекта Татьяна Сергеевна передала в дар музею набор посуды "Разнотравье" из серии "Флора Удмуртии - Первоцвет". Для изготовления чайного набора использовалась глина с коричневым пигментом, была применена техника сграффито

#Ува
#Увинскийрайон
#Увинскиймузей
#Дарыидарители